CHARAKTERISTIKA UČEBNÉHO ODBORU
|
Učebný odbor: |
3152 2 krajčír |
|
Odborné zamerania: |
01 pánske odevy 02 dámske odevy |
|
Forma, spôsob a organizovanie štúdia: |
denné štúdium absolventov ZŠ |
Základné údaje
|
Dĺžka vzdelávania a prípravy : |
3 roky |
|
Podmienky na prijatie do študijného odboru: |
úspešné ukončenie 9. ročníka základnej školy |
|
Spôsob ukončenia vzdelávania a prípravy |
záverečná skúška |
|
Doklad o dosiahnutom vzdelaní |
- výučný list - vysvedčenie o záverečnej skúške |
|
Poskytnutý stupeň vzdelania |
stredné odborné vzdelanie ISCED 2 |
|
Pracovné uplatnenie absolventa: |
absolvent sa môže po ukončení štúdia uplatniť ako: - krajčír (ka) na šijacej dielni, - krajčír (ka) pri výrobe autopoťahov, - krajčír (ka) v špeciálnych prevádzkach, - krajčír (ka) v módnom salóne, - pracovník v strihárni, - pracovník v sklade hotových výrobkov, - pracovník v sklade základného a pomocného materiálu. |
|
Nadväzná odborná príprava: |
2 – ročné denné alebo 3 – ročné večerné nadstavbové štúdium |
Charakteristika obsahu vzdelávania a prípravy
- Všeobecné vzdelávanie - dáva predpoklady pre osvojenie si základných vedomostí a zručností pre život. Ich komunikačné zručnosti sú dostatočne široké a vytvárajú podmienky pre primerané riešenie rôznych pracovných, sociálnych a súkromných situácií na pracovisku i pri reprezentovaní firmy.
- Odborné vzdelávanie - umožňuje absolventom získať vedomosti a zručnosti v
priemyselnej i zákazkovej výrobe odevov, t.j. vrstvenie materiálu, kreslenie
polôh, oddeľovanie, ručné a strojové šitie, žehlenie, lepenie, skúšanie,
kontrolovanie, adjustácia a čistenie. Rovnako získa vedomosti a zručnosti pri výrobe
autopoťahov a technickej konfekcie.
Zdravotné požiadavky na uchádzača
- zdravotná spôsobilosť, ktorú posúdil a písomne potvrdil lekár,
- z hľadiska veku nie je žiadne obmedzenie pre uchádzačov o tento učebný odbor,
- nie je však možné prijať takých uchádzačov, ktorí trpia poruchami obmedzujúcimi pohybový systém (poruchy chrbtice, krčných stavcov) a poruchami horných končatín, najmä chorobami postihujúcimi funkcie drobných kĺbov. Prekážajú tiež chronické a alergické ochorenia dýchacích ciest. Prekážkou sú aj nervové choroby, predovšetkým choroby, ktoré majú za následok poruchy pohybových koordinácií a poruchy funkcií horných končatín,
- odbor je vhodný pre uchádzačov so zmenenou pracovnou schopnosťou (poruchy sluchu, hluchota, postihnutie dolných končatín),
- nie sú uvádzané žiadne choroby ohrozujúce zdravie v dôsledku výkonu povolania, ani žiadne choroby z povolania,
- povolanie je vhodné pre osoby so ZPS v súlade s písomným odporučením poradenského zariadenia, na základe ktorého môžu byť uchádzači individuálne integrovaní, pričom sa postupuje podľa metodických pokynov k výchove a vzdelávaniu žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami v stredných školách, schválené MŠ SR č. 2136/02 – 4 ako informatívno-metodický materiál pod názvom„ Výchova a vzdelávanie žiakov so špeciálnymi výchovno - vzdelávacími potrebami v SŠ“ a podľa Metodického usmernenia č. 3/2006-R z 24. januára 2006 k realizácii školskej integrácie žiakov so ŠVVP v základných a stredných školách.
Požiadavky na bezpečnosť, ochranu zdravia a hygienu práce
- neoddeliteľnou súčasťou teoretického a praktického vyučovania je problematika bezpečnosti a ochrany zdravia pri práci, požiarnej ochrany a hygieny práce,
- požiadavky vychádzajú zo všeobecne platných predpisov, nariadení a vyhlášok,
- v priestoroch určených na vyučovanie žiakov treba utvoriť podľa platných predpisov podmienky na zabezpečenie bezpečnosti a hygieny práce,
- nácvik a precvičovanie činností, ktoré zodpovedajú prácam zakázaným mladistvým príslušným rezortným zoznamom, môžu žiaci vykonávať pri výučbe len v rozsahu určenom učebnými osnovami, ak to vyžaduje charakter činností, určia učebné osnovy z hľadiska bezpečnosti a ochrany zdravia pri práci a hygieny práce podmienky, za ktorých sa môže výučba žiakov uskutočňovať.
Pod základnými podmienkami bezpečnosti a ochrany zdravia pri práci sa rozumie:
1. dôkladné oboznámenie žiakov s predpismi o bezpečnosti a ochrane zdravia pri
práci, s protipožiarnymi predpismi a s technologickými postupmi,
2. používanie osobných ochranných pracovných prostriedkov podľa platných predpisov,
3. zabezpečenie odborného dozoru.
Dozor vyžaduje sústavnú prítomnosť osoby poverenej vedením praktického vyučovania žiakov na ich pracovisku. V prípade, že osoba poverená vedením praktického vyučovania neobsiahne zrakovo súčasne všetky pracovné miesta, je povinná žiakov sústavne kontrolovať.
Stály dozor predpokladá trvalú prítomnosť osoby poverenej vedením praktického vyučovania žiakov na ich pracovisku.
Priamy dozor vyžaduje trvalú prítomnosť na ich pracovisku. Všetky pracovné miesta musí osoba poverená priamym dozorom zrakovo obsiahnuť z takého miesta a vzdialenosti, aby po predchádzajúcej inštruktáži v prípade porušenia bezpečnostných predpisov a pracovných pokynov mohla pri ohrození zdravia bezprostredne zasiahnuť Požiadavky vychádzajú zo všeobecne platných predpisov, nariadení a vyhlášok.
PROFIL ABSOLVENTA
|
Učebný odbor: |
3152 2 krajčír |
|
Odborné zamerania: |
01 pánske odevy 02 dámske odevy |
|
Forma, spôsob a organizovanie štúdia: |
denné štúdium absolventov ZŠ |
1. Celková charakteristika absolventa
- je schopný vykonávať kvalifikované odborné práce vo výrobe odevov, autopoťahov a technickej konfekcie,
- dodržiava pracovnú disciplínu, technologické postupy a vie plniť opakovane úlohy v stanovenom množstve, kvalite a čase,
- pozná pracovnoprávne vzťahy a organizačnú štruktúru podniku,
- vie riešiť problémy na svojej úrovni, je schopný kvalitne opakovať pracovné činnosti aj v časovej tiesni,
- po inštruktážnom zábehu vie pracovať samostatne, vykonáva samokontrolu svojej práce,
- vie vykonávať práce v sklade základných odevných materiálov a drobnej prípravy a hotových výrobkov.
2. Absolvent učebného odboru spĺňa tieto požiadavky
2.1 V oblasti všeobecného vzdelania
Absolvent má:
- dostatočnú slovnú zásobu a vyjadrovacie schopnosti v ústnom i písomnom prejave. Jeho komunikačné zručnosti sú dostatočne široké a vytvárajú podmienky pre slušné a kultivované riešenie rôznych pracovných, sociálnych i súkromných situácií,
- prehľad o slovenskej a svetovej literatúre,
- vedomosti z dejín a kultúry slovenského národa a najvýznamnejších svetových dejín,
- schopnosť ovládať základnú situačnú konverzáciu. Vie čítať odborné texty v cudzom jazyku a porozumie im,
- vedomosti na posúdenie a rozlíšenie základných etických a estetických hodnôt,
- vedomosti zo stredoškolskej matematiky a chémie vrátane ich aplikácie pre potreby praxe,
- základné vedomosti o rozvoji vedy a techniky, ovláda prácu s osobným počítačom a používanie základných užívateľských programov pre jednoduché počítačové operácie,
- aktívny vzťah k pohybu, ako k forme zdravého spôsobu života a k celkovej pohybovej kultúre,
- poznatky o zmysle občianskych práv a povinností, dokáže obhájiť základné ľudské práva vo svoj prospech a tiež aj v prospech iných ľudí,
- schopnosť aplikovať zásady environmentálnej výchovy do svojich občianskych postojov, chráni prírodu, využíva kladný vzťah k životnému prostrediu na rozvoj osobnosti i spoločnosti,
- vedomosti o škodlivosti fajčenia, alkoholizmu ,drogovej a inej závislosti.
2.2 V oblasti odborného vzdelania
2.2.1 Požadované vedomosti
Absolvent má :
- ovládať odbornú terminológiu,
- poznať používanú techniku v oddeľovacom, spájacom, tepelno-tvarovacom a dokončovacom procese,
- poznať odevné materiály z prírodných a chemických vlákien a ich zmesí, vie posúdiť ich užívateľské i spracovateľské vlastnosti,
- poznať význam symbolov v čistení a údržbe odevov, technickej konfekcie a význam certifikácie výrobkov,
- poznať aktuálne módne trendy,
- popísať vznik, zmenu a zrušenie pracovného pomeru, vie sa orientovať na trhu práce,
- poznatky o základných predpisoch o bezpečnosti práce, ochrane zdravia,
hygieny práce a požiarnej ochrany pri prácach.
Po absolvovaní odborného zamerania 01 pánske odevy absolvent má:
- ovládať technologické postupy vyhotovenia vrchných a zvrchných pánskych odevov z tkanín a pletenín,
- poznať zásady tvorby strihov a ovládať jednoduché manipulácie s nimi.
Po absolvovaní odborného zamerania 02 dámske odevy absolvent má:
- ovládať technologické postupy vyhotovenia vrchných a zvrchných dámskych odevov z tkanín a pletenín,
- ovládať technologické postupy vyhotovenia technickej konfekcie a autopoťahov,
- poznať zásady tvorby strihov a ovládať jednoduché manipulácie s nimi.
2.2.2 Požadované zručnosti
Absolvent vie :
- obsluhovať základný šijací stroj, špeciálne šijacie stroje, vie používať prídavné zariadenia k šijacím strojom, obsluhovať tepelno-tvarovaciu techniku – žehličky, žehliace stroje a figuríny (po dovŕšení príslušného veku), dokončovaciu techniku (baliace stroje, etiketovacie strojčeky, techniku na mechanické a chemické čistenie),
- prakticky sa riadiť pracovnoprávnymi predpismi,
- po inštruktážnom zábehu pracovať samostatne, vykonávať samokontrolu svojej práce,
- kultivovane riešiť problémy, riadiť sa podľa pokynov vedúcich a je schopný opakovane vykonávať pracovné činnosti aj v časovej tiesni (úkolová práca),
- prispôsobiť a upraviť odev na postavu podľa požiadaviek zákazníka,
- napísať Žiadosť o prijatie do zamestnania,
- vypísať pracovnú zmluvu,
- popísať trh a trhový mechanizmus, jednotlivé právne formy podnikania,
- vypočítať čistú mzdu,
- dodržiavať zásady a predpisy o bezpečnosti pri práci, ochrane zdravia a hygiene práce, protipožiarnej ochrane, dokáže poskytnúť prvú pomoc pri úraze, vie zaobchádzať s protipožiarnymi zariadeniami (hasiace prístroje).
Po absolvovaní odborného zamerania 01 pánske odevy absolvent vie:
- vykonať základné strihové manipulácie, zhotoviť strihové šablóny a vyhotoviť nákres polohy,
- na základe materiálového zloženia, väzby a iných parametrov rozoznať základné druhy vrchových materiálov, podšívky, výstuží a drobnej prípravy, ktoré sa využívajú na zhotovenie pánskych odevov a vie posúdiť ich úžitkové a spracovateľské vlastnosti,
- vhodne zvoliť a použiť správne technologické postupy pri individuálnom šití odevov i pri ich priemyselnom vyhotovení.
Po absolvovaní odborného zamerania 02 dámske odevy absolvent vie:
- vykonať základné strihové manipulácie, zhotoviť strihové šablóny a vyhotoviť nákres polohy,
- na základe materiálového zloženia, väzby a iných parametrov rozoznať základné druhy vrchových materiálov, podšívky, výstuží a drobnej prípravy, ktoré sa využívajú na zhotovenie dámskych odevov a vie posúdiť ich úžitkové a spracovateľské vlastnosti,
- vhodne zvoliť a použiť správne technologické postupy pri individuálnom šití odevov i pri ich priemyselnom vyhotovení,
- používať správne technologické postupy pri priemyselnom vyhotovení auto poťahov a technickej konfekcie.
2.3 Požadované osobnostné predpoklady, vlastnosti a schopnosti
Absolvent sa vyznačuje:
trpezlivosťou, tolerantnosťou,
primeraným sebapoznaním a seba odhadom,
rešpektovaním estetických a etických hodnôt,
schopnosťou komunikovať so zákazníkom,
schopnosťou pracovať v tíme,
záujmom o módu a módne trendy.
Schválilo Ministerstvo školstva Slovenskej republiky dňa 10.mája 2006 pod číslom CD-2006-1213/11299-6:093 s platnosťou od 1. septembra 2006 začínajúc 1. ročníkom.
MINISTERSTVO ŠKOLSTVA SLOVENSKEJ REPUBLIKY
UČEBNÝ PLÁN
|
Učebný odbor: |
3152 2 krajčír |
|
Odborné zamerania: |
01 pánske odevy 02 dámske odevy |
|
Forma, spôsob a organizovanie štúdia: |
denné štúdium absolventov ZŠ |
Kategórie a názvy
vyučovacích predmetov |
Počet týždenných vyučovacích hodín v ročníku | |||||
|
1. |
2. |
3. |
Spolu | |||
Všeobecnovzdelávacie predmety |
14 |
9 |
8 |
31 | ||
|
slovenský jazyk a literatúra |
2 |
2 |
2 |
6 | ||
|
cudzí jazyk a); b) |
2 |
2 |
2 |
6 | ||
|
občianska náuka |
1 |
1 |
1 |
3 | ||
|
dejepis |
1 |
0 |
0 |
1 | ||
|
etická výchova/náboženská výchova c) |
1 |
1 |
0 |
2 | ||
|
matematika |
1 |
1 |
1 |
3 | ||
|
chémia |
2 |
0 |
0 |
2 | ||
|
základy ekológie |
1 |
0 |
0 |
1 | ||
|
informatika a), d), o) |
1 |
1 |
1 |
3 | ||
|
telesná výchova a); e) |
2 |
1 |
1 |
4 | ||
Odborné predmety |
17 |
23 |
23 |
63 | ||
|
ekonomika a organizácia d) |
0 |
1 |
1 |
2 | ||
|
stroje a zariadenia |
1 |
1 |
1 |
3 | ||
|
odevné materiály a), d) |
2 |
2 |
2 |
6 | ||
|
konštrukcia strihov a), d) |
2 |
2 |
2 |
6 | ||
|
odborný výcvik a), f), d), k), l) |
12 |
17 |
17 |
46 | ||
Voliteľné predmety o) |
2 |
1 |
4 |
7 | ||
|
úvod do sveta práce d) |
0 |
0 |
0 - 1 |
0 - 1 | ||
|
cvičenia z ekonomiky |
0 |
0 |
0 - 1 |
0 - 1 | ||
|
móda a štýl a), d) |
0 - 1 |
0 - 1 |
0 - 2 |
0 - 4 | ||
|
cvičenia z odevnej technológie a) |
0 - 2 |
0 -1 |
0 - 4 |
0 - 7 | ||
|
Spolu |
33 |
33 |
35 |
101 | ||
Nepovinné predmety g) |
4 – 10 |
4 – 6 |
4 – 6 |
12 – 22 | ||
|
športové hry a) |
2 |
2 |
2 |
6 | ||
|
cvičenia z informatiky a) |
2 |
2 |
2 |
6 | ||
|
konverzácia v cudzom jazyku a), b) |
2 |
2 |
2 |
6 | ||
|
ochrana človeka a prírody l), h) |
|
|
|
| ||